Мова і соціум: етнокультурний аспект: матеріали VІІI Міжнародної наукової інтернет-конференції
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Мова і соціум: етнокультурний аспект: матеріали VІІI Міжнародної наукової інтернет-конференції за Дата публікації
Зараз показуємо 1 - 20 з 45
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументЕтнолінгвістична маркованість кольороназв у поетичній мові збірки «замурована музика» Д. Кременя(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Кушнікова, Наталя ОлегівнаКолір є одним із компонентів національного світосприйняття й світовіддзеркалення, належить до числа понять, які характеризують і духовні процеси, які відбуваються в суспільстві. Одним із важливих аспектів вивчення кольоративів є всебічний аналіз їх функційних властивостей у мові фольклору та художньої літератури. Численні спостереження в галузі лінгвопоетики переконують, що в поетичній мові назви кольорів є естетично проакцентованими, відзначаються багатством семантичних наповнень і виконуваних функцій. Колірна гама як важливе мовноестетичне явище є одним із показників індивідуального стилю автора, а її аналіз має принципове значення для розуміння специфіки поетичномовних картин світу.
- ДокументМорфологічна антонімія та її стилістичні особливості в українській поезії ХХ століття(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Чешко, Анастасія ВолодимирівнаДосліджуючи антоніми в українській поезії ХХ ст., можна помітити, що найчастіше вони представлені іменниковими та дієслівними антонімічними парами, рідше – прикметниковими та прислівниковими, а також числівниковими, займенниковими та прийменниковими.
- ДокументПонятие пространственного концепта в современной научной парадигме(Бердянский государственный педагогический университет, 2020) Євстаф’єва, Єлизавета ВолодимирівнаИзучение некоторых концептов, а также пространственной лексики, формирующих категорию пространства, началось представителями Московской семантической школы, которые описывают пространство как «онтологическую, глобальную и всепроникающую категорию».
- ДокументКатегорія успіху в «Автобіографії» Агати Крісті та мемуарах «Підсумовуючи» Сомерсета Моема(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Ніколаєнко, Ксенія ІгорівнаІснує ефективний спосіб пірнути у вир пам’яті, особливо для тих персон, які здаються недосяжними у своїй успішності. Цей спосіб – автобіографія, що досягла бурхливого розквіту у XX ст. До цього жанру вдається найбільш читана письменниця в історії – Агата Крісті, чиї книги були перекладені близько 45 мовами і продані в понад 2 мільярдах примірників. Не оминає автобіографічних рефлексій і найвідоміший британський письменник свого часу – Сомерсет Моем, твори якого були адаптовані для кіно й телебачення більше 90 разів і по декілька водночас ставилися в театрах Вест-Енда.
- ДокументСтилістичні особливості складних слів у поезії Ліни Костенко(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Шинкаренко, Наталія ВолодимирівнаУ сучасному українському мовознавстві важливими залишаються антропоцентричні тенденції, що зосереджують увагу на зв'язках мови з її творцем, прагненням глибше розкрити сутність самої мови, проникнути в її природу, поглибити аналіз мовних явищ у контексті національної культури.
- ДокументСучасні тенденції у вживанні варіантних форм орудного відмінка іменників в українській літературній мові(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Юносова, Валентина ОлександрівнаМета пропонованого дослідження полягає в з’ясуванні особливостей функціювання варіантних форм орудного відмінка іменників у сучасній українській літературній мові.
- ДокументСтруктурно-граматична організація фразеологізмів на позначення рис людини в сучасній українській мові(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Солопова, Наталія ЮріївнаАналіз сучасних лінгвістичних студій засвідчує постійну увагу вітчизняних дослідників до опису окремих фразеологічних мікросистем, зокрема, групи фразеологічних одиниць на позначення рис людини.
- ДокументТипологія односкладних номінативних речень у прозових творах Миколи Хвильового(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Дрюк, Наталія Олександрівна; Концур, Тетяна ВасилівнаВ історії культури нашого народу є діячі, які яскраво й багатогранно відобразили у своїй творчості неповторну душу народу, його національну своєрідність та поетичну вдачу.
- ДокументТеоретичні напрацювання у галузі односкладних речень(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Гусак, Анна Анатоліївна; Павленко, Інна ВолодимирівнаОдноскладні речення – цілком самостійні синтаксичні одиниці, що становлять своєрідну щодо структури і змісту синтаксичну категорію з властивими їй різновидами, виявами та функціями. Речення з одним головним членом мають широкі виражальні можливості і специфіку уживання в усіх стилях мовлення, відповідно здавна привертали увагу вчених. Виділяють власне буттєві, або екзистенційні, вказівні та оцінно-буттєві називні односкладні конструкції. Номінативні речення функціюють найчастіше в художніх описах.
- ДокументВикористання елементів квесту на уроках української мови та літератури(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Страшко, Анжела ЮріївнаСуспільно-економічні й політичні зміни, що відбуваються в Україні, суттєво впливають на модернізацію та реформування шкільної освіти, вимагають таких методик, технологій навчання й виховання, що максимально враховуватимуть природу дитини, її нахили, інтереси, розумові та творчі можливості, запити, тобто допоможуть знайти себе.
- ДокументФеміністичні мотиви новели Ольги Кобилянської «Valse Melancolique»(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Стариченко, Лілія ВолодимирівнаУ широкому розумінні фемінізм – це соціальний рух за рівність прав і можливостей для жінок, що протистоять соціальній системі, в якій становище людей різних статей нерівноправне. Творчість Ольги Кобилянської сприяла творенню нового образу жінки ‒ інтелектуальної, самодостатньої особистості.
- ДокументДидактична комунікація на уроці української мови у вимірі риторизації(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Нищета, Володимир АнатолійовичПедагогічне спілкування охоплює навчальну діяльність і всі аспекти освітнього процесу в закладах середньої освіти в широкому розумінні, які стосуються педагогів, учнів і батьків: позанавчальну діяльність, увесь спектр систематичних та епізодичних заходів позакласної роботи з навчального предмета, виховну роботу класного керівника, спілкування на перервах, телефонну комунікацію, листування з батьками тощо.
- ДокументСемантико-функційний потенціал порівняльних конструкцій у романі «Якби» Ірен Роздобудько(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Євтушина, Тетяна Олександрівна; Сорочинська, Єлизавета ОлександрівнаХудожня мовотворчість пов’язана з безперервним пошуком слова, оскільки саме в мовній скарбниці письменник черпає найбільш вдалі засоби для репрезентації авторського «я».
- ДокументФункціювання маркерів соціального статусу в епістолярній спадщині Олени Теліги(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Павлик, Неля ВіленівнаПри вивченні різних типів дискурсу доцільно враховувати кілька аспектів, а саме: лінгвістичний, прагматичний, соціолінгвістичний, психологічний тощо. Саме аналіз прагматики дискурсивних одиниць дозволяє встановити правила породження епістолярних текстів, простежити за їх функціюванням у різних умовах комунікації.
- ДокументВербальні засоби атракції в радіопродукті для дітей(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Пронька, Марія Романівна; Москаленко, Ірина АнатоліївнаПроцес та результат притягання одиниць мови або мовлення різних структурних рівнів на усіх мовних осях на основі спільної ознаки представлений двома версіями інтерпретації явища – системно-структурною та психолінгвістичною. Мовознавці вивчають атракцію на різних мовних рівнях, при цьому виокремлюють такі її види: фонетичну, морфемну, лексикосемантичну, фразеологічну, граматичну
- ДокументКлассическая форма исторического романа в современной литературе(Бердянский государственный педагогический университет, 2020) Ліденкова, Ольга ОлександрівнаЕще никогда в истории развития жанра не существовало такого многобразия ее разновидностей: детективная, военная и готическая, морская, любовная и авантюрно-приключенческая, научно-фантастическая и фентезийная.
- ДокументНаціональний культуропростір у творчості Д. Кременя(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Механцева, Віталіна МиколаївнаПоетична мова Д. Кременя органічно поєднує не лише найкращі здобутки світової класики, а й глибинну національну традицію. Осмислення долі України здійснюється через призму віковічної культури, ціннісних надбань.
- ДокументТрактування символіки Сатурна в поезіях Анни-Варні Кантодеа (з альбому «Songs from the inverted womb»)(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Гагара, Тетяна ВолодимирівнаОбраз Анни-Варні Кантодеа – один із найбільш загадкових у культурі початку ХХ століття. Анна-Варні додає нового сенсу поезії: вона не повинна виховувати або повчати, вона має бути настільки надреальною, щоб викликати глибокі емоції в людини, яка з нею стикається. Основні функції мистецтва, на думку Анни-Варні, – викликати катарсис, духовно очищувати людину та мати терапевтичний ефект.
- ДокументФормально-синтаксична організація безсполучникових складносурядних речень у сучасній українській мові(Бердянський державний педагогічний університет, 2020) Дриг, Олександра СергіївнаУ сучасному мовознавстві прийнято розглядати речення в комплексі трьох його аспектів, а саме: формально-синтаксичного, семантико-синтаксичного та комунікативного. Перший аспект, що спрямований у мовну сферу, є одним із основних. Загальною особливістю формально-синтаксичного аспекту всіх конструкцій, як простих, так і складних, є їхня автономність і самодостатність відносно зовнішніх показників. Безсполучникові складносурядні речення на сьогодні не достатньо описані з позицій функційно-категорійної граматики.
- ДокументСтруктура фразеологических единиц со значением противопоставления(Бердянский государственный педагогический университет, 2020) Шаповал, Наталія ВолодимирівнаФразеология как самостоятельная лингвистическая дисциплина возникла в 40-х годах ХХ столетия. В разных источниках фразеологические единицы называются по-разному: «устойчивые сочетания», «неразложимые сочетания», «неизменные выражения», то есть тесные единства, состоящие из нескольких слов и выражающие целостное понятие.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »